中國作為擁有悠久歷史且逐漸覺醒的巨龍，逐步實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興及國家現(xiàn)代化發(fā)展。在探求民族復(fù)興道路的過程中，許多學(xué)者深刻剖析國家現(xiàn)代化進(jìn)程。其中，馮友蘭先生便是在民族復(fù)興大業(yè)中心系國家大事、探求國家發(fā)展的一位學(xué)者，他在《新事論》中深刻思考實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化的發(fā)展道路。時(shí)至今日，《新事論》

河南作為中國古代文明發(fā)祥地之一，孕育出裴李崗文化與龍山文化，是夏商文化的直接前驅(qū)。近年來，為培育特色旅游產(chǎn)品，加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐，河南提出根親文化資源開發(fā)戰(zhàn)略，旨在向游客提供尋根問祖旅游產(chǎn)品及服務(wù)，充分挖掘根親文化的潛在價(jià)值。文章探討河南根親文化資源開發(fā)，并提出開發(fā)策略，

一、研究背景4～6歲是兒童體格發(fā)育的活躍期。一方面，此階段幼兒身體抵抗力較差，容易患病；另一方面，這一時(shí)期幼兒活動(dòng)范圍的擴(kuò)展、運(yùn)動(dòng)技能的提高以及肌力的增長會(huì)消耗大量熱能，自然生長規(guī)律引發(fā)幼兒對營養(yǎng)的大量需求。這一時(shí)期的幼兒生長發(fā)育具有迅速性、不等速性、連續(xù)性等特點(diǎn)，良好的飲食

中原是中華文明的搖籃，中原文化是中華文化的主干。如今，中原文化在中國與中華文化在世界的處境非常相似，中原形象在中國與中國形象在世界的處境也有類似之處。中部崛起與中華復(fù)興具有密切聯(lián)系，這不僅是經(jīng)濟(jì)布局問題，還牽涉文化發(fā)展戰(zhàn)略。如果說中華文化復(fù)興是中華復(fù)興的象征，那么中原文化恢復(fù)

宜春傳承和發(fā)展紅色文化的優(yōu)勢條件（一）政府高度重視宜春是紅色革命的重要發(fā)源地。近年來，宜春市委市政府高度重視宜春紅色文化的傳承和發(fā)展，高度重視紅色文化資源的保護(hù)和利用，審議通過了《宜春市紅色資源保護(hù)和利用工作實(shí)施方案》，不斷加大財(cái)政投入，創(chuàng)新紅色文化資源保護(hù)、開發(fā)、利用和宣傳

研學(xué)旅行是一種探究性、研究性學(xué)習(xí)模式。東營市地處黃河入?？?，由于歷史和人文原因，這里擁有獨(dú)特的地名文化?；谠撟匀缓腿宋沫h(huán)境，研學(xué)旅行活動(dòng)以廣泛而豐富的社會(huì)資源為背景，多層面拓展學(xué)習(xí)空間，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗(yàn)，學(xué)生在旅行中不斷探索，體驗(yàn)風(fēng)土人情，在別樣的課外課堂中，學(xué)生開闊

高校思政課作為高校宣傳思想工作的前沿陣地，要主動(dòng)宣介習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，主動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨治國理政故事、中國人民奮斗圓夢故事以及中國堅(jiān)持和平發(fā)展合作共贏故事。講好中國故事是新時(shí)代賦予思政課教師的使命與責(zé)任。構(gòu)建講好中國故事的四維度：從事實(shí)維度拓展視野，筑牢思政課

屯田是國家墾種土地的一種方式。古代屯田的目的不僅是為滿足軍事行動(dòng)需要，而且是保衛(wèi)邊區(qū)、開疆拓土的保證，能促進(jìn)民族融合、邊疆開發(fā)，“屯田制”思想在當(dāng)時(shí)極具超前性與創(chuàng)新性。文章結(jié)合許昌被確定為“無廢城市”建設(shè)試點(diǎn)后的目標(biāo)任務(wù)，從“屯田制”創(chuàng)新思維的意義入手，提出相關(guān)觀點(diǎn)，希望能對

新時(shí)代背景下，大學(xué)生思想政治教育工作已成為高校人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。團(tuán)員青年是高校大學(xué)生的主體，因此，高校共青團(tuán)工作是思政教育的重要抓手。習(xí)近平總書記在關(guān)于青年成長成才的重要論述中多次強(qiáng)調(diào)，應(yīng)不斷引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走，鼓勵(lì)廣大青年投身新時(shí)代中國特色

新時(shí)代背景下，為深化現(xiàn)代大學(xué)生黨員對雷鋒精神的認(rèn)識與理解，需要在高校思想政治教育背景下，積極弘揚(yáng)雷鋒精神，讓學(xué)生黨員意識到雷鋒是思想道德的楷模，加強(qiáng)對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，促使學(xué)生黨員形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。高校需發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢和作用，將雷鋒精神融入思想政治教育，

黨的十八大提出新時(shí)期黨和國家的主要任務(wù)是全面深化改革。主流意識形態(tài)安全建設(shè)對弘揚(yáng)中國文化與精神、凝聚中國力量具有重要意義。但當(dāng)前，國內(nèi)外各種社會(huì)思潮對主流意識形態(tài)安全構(gòu)成威脅，因此，亟須在全面深化改革背景下深入分析主流意識形態(tài)面臨的問題，加強(qiáng)文化自信，探尋主流意識形態(tài)安全建設(shè)

幼兒園飲食健康對幼兒的健康成長至關(guān)重要。文章通過調(diào)研西安市長安區(qū)4所農(nóng)村民辦幼兒園膳食管理現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村民辦幼兒園膳食管理存在營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不科學(xué)、缺乏專業(yè)營養(yǎng)知識、膳食管理制度不健全等問題?；谵r(nóng)村民辦幼兒園膳食管理存在的問題，結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)實(shí)情況，提出改善農(nóng)村民辦幼兒園膳食管理情況

文章從探究文化本義出發(fā)，論述文化軟實(shí)力形成的根本原因，分析中華文化與中原文化的內(nèi)在關(guān)系，探究中原文化精神的本質(zhì)內(nèi)涵，明確中原文化軟實(shí)力提升的真正源泉。在此基礎(chǔ)上，分析中原文化軟實(shí)力提升面臨的問題，并探索提升中原文化軟實(shí)力的思路和對策。一、研究的緣起及文獻(xiàn)綜述中原是中華文明的搖

河南作為中國古代文明發(fā)祥地之一，孕育出裴李崗文化與龍山文化，是夏商文化的直接前驅(qū)。近年來，為培育特色旅游產(chǎn)品，加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐，河南提出根親文化資源開發(fā)戰(zhàn)略，旨在向游客提供尋根問祖旅游產(chǎn)品及服務(wù)，充分挖掘根親文化的潛在價(jià)值。文章探討河南根親文化資源開發(fā)，并提出開發(fā)策略，

中國作為擁有悠久歷史且逐漸覺醒的巨龍，逐步實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興及國家現(xiàn)代化發(fā)展。在探求民族復(fù)興道路的過程中，許多學(xué)者深刻剖析國家現(xiàn)代化進(jìn)程。其中，馮友蘭先生便是在民族復(fù)興大業(yè)中心系國家大事、探求國家發(fā)展的一位學(xué)者，他在《新事論》中深刻思考實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化的發(fā)展道路。時(shí)至今日，《新事論》

三省六部制確立于隋朝，當(dāng)時(shí)的六部分別為吏部、禮部、兵部、都官部、度支部和工部。其中，都官部即后來的刑部，主管刑法和刑獄工作；度支部即后來的戶部，主管倉庫、錢糧等。三省六部制完善于唐朝，此后一直延續(xù)到清末。明代尚書官職一直是史學(xué)界的研究熱點(diǎn)，文章旨在總結(jié)近年來學(xué)界對明代尚書官職

西漢前期，漢文帝與漢景帝均對匈奴采取以和親為主的外交政策，其采取的經(jīng)濟(jì)政策中不乏發(fā)展邊關(guān)、對匈奴開展邊關(guān)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的措施，如徙民實(shí)邊、入粟拜爵、通關(guān)互市等，帶動(dòng)了邊關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。到漢武帝時(shí)期，為滿足征戰(zhàn)需要，馬政與兵屯的作用日益突顯，邊關(guān)貿(mào)易受到戰(zhàn)爭影響，出現(xiàn)了一段時(shí)期的停滯。昭

國家的未來在青年，青年的成長靠教育，高校是實(shí)施綜合與專業(yè)技能教育的重要平臺(tái)，是為國家社會(huì)輸送高素質(zhì)人才、承擔(dān)國家重大科研任務(wù)、推動(dòng)社會(huì)文化事業(yè)發(fā)展的重要抓手。高校要切實(shí)發(fā)揮基層黨支部的服務(wù)功能，將職能使命與黨群聯(lián)動(dòng)整合，實(shí)現(xiàn)有機(jī)銜接，切實(shí)扮演好新時(shí)代社會(huì)發(fā)展和民生改善的引領(lǐng)者

融媒體的出現(xiàn)與發(fā)展為各行各業(yè)帶來了新的發(fā)展契機(jī)，圖書文化產(chǎn)業(yè)也不例外。融媒體拓寬了圖書的宣傳與銷售渠道，創(chuàng)新了圖書的呈現(xiàn)形式，且圖書產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式也發(fā)生了變化?？梢?，研究融媒體環(huán)境下圖書文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文通過分析融媒體環(huán)境為圖書文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供的優(yōu)勢

公共管理者的行為選擇由道德狀態(tài)決定，研究公共管理者道德行為選擇具有重要意義。本文運(yùn)用公共管理倫理學(xué)等學(xué)科理論，結(jié)合實(shí)踐展開思考，對公共管理者的道德行為選擇進(jìn)行研究，將公共管理者道德行為分為5個(gè)層次，認(rèn)為影響公共管理者道德行為選擇的因素包括內(nèi)部因素（良知、理想信念、認(rèn)知）和外部