習(xí)近平總書記強調(diào)指出，高校的立身之本在于立德樹人，高校培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的問題至關(guān)重要。高校黨委必須組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話，深入貫徹落實黨的教育方針，精心研究高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)工作的特點和規(guī)律，進一步抓好抓實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)工作的

推進鄭州國家中心城市建設(shè)，可以進一步發(fā)揮鄭州引領(lǐng)中原城市群一體化發(fā)展、支撐中部崛起和服務(wù)全國發(fā)展大局的推動作用。清晰的城市功能定位、明確的城市發(fā)展目標(biāo)，是鄭州實現(xiàn)建成國家中心城市戰(zhàn)略目標(biāo)、助力新時代中原崛起的前提與基礎(chǔ)。因此，實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略，對提升鄭州國家中心城市功能、助

隨著我國科技信息技術(shù)的迅速發(fā)展，高校發(fā)展面臨巨大的挑戰(zhàn)，高校只有不斷更新傳統(tǒng)理念，才能保證更長遠(yuǎn)的發(fā)展。高校要重視后勤管理的信息化建設(shè)，在工作中落實后勤員工的工作職責(zé)，為后勤員工提供信息化技術(shù)培訓(xùn)，從整體上提升后勤部門工作的信息化程度。改善后勤管理模式，提高后勤員工工作積極性

一、問題提出跨文化適應(yīng)，又稱文化適應(yīng)，由美國人類學(xué)家Robert Redfield于1936年最先提出，其主要是指“由個體組成的具有不同文化的兩個群體之間，發(fā)生持續(xù)的、直接的文化接觸，導(dǎo)致一方或雙方原有的文化模式發(fā)生變化的現(xiàn)象”。基于這一概念，Ward將跨文化適應(yīng)分成兩個維度

一、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的重要意義從古至今，每一次大的革新、每一次大的社會進步，甚至每一次社會更替，或取決于戰(zhàn)爭因素，或取決于創(chuàng)新因素。事實上，無論是科技、文化、制度還是其他方面的創(chuàng)新，都能帶動國家、政府、社會發(fā)生巨變，甚至在很大程度上影響社會的走向，決定國家的未來。創(chuàng)業(yè)對于國家來講就

黨建工作是國有企業(yè)的動力源泉，是國有企業(yè)的核心優(yōu)勢，它對企業(yè)發(fā)展具有指引作用。在市場格局不斷變化的新形勢下，創(chuàng)新國有房地產(chǎn)企業(yè)黨建工作，有助于提升國有房地產(chǎn)企業(yè)在市場中的核心競爭力，房地產(chǎn)企業(yè)穩(wěn)定運營對我國民眾安居樂業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。如何在新形勢下讓黨建工作充滿活力，

改革開放以來，我國信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等高新科技促進了相關(guān)企業(yè)的迅速崛起，國內(nèi)現(xiàn)代企業(yè)的人事管理逐漸開始重視對信息技術(shù)的運用。人事管理工作質(zhì)量會對現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營效益產(chǎn)生影響，因此，現(xiàn)代企業(yè)人事管理層必須重視人事管理對信息技術(shù)的運用設(shè)計以及具體落實?，F(xiàn)代企業(yè)人事管理在應(yīng)用信

高校青年干部是高校干部隊伍的骨干和中堅力量，在高校立德樹人工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。高校青年干部隊伍建設(shè)的進程和質(zhì)量對高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量具有重要影響，因此，加強高校青年干部隊伍建設(shè)工作舉足輕重。文章針對高校青年干部隊伍建設(shè)問題進行了初步分析和研究，指出了高校青年干部隊伍建設(shè)

國有企業(yè)是我國經(jīng)濟建設(shè)的中流砥柱，面對全球政治、經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)環(huán)境的深刻變化，面對國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型陣痛凸顯的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，面對全媒體語境的強烈沖擊，國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)如何把牢意識形態(tài)之舵，落實第一責(zé)任人責(zé)任，抓實抓緊意識形態(tài)工作，為國有企業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環(huán)境

黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要求堅持農(nóng)民主體地位，切實發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用，調(diào)動億萬農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。鄉(xiāng)村能否全面振興，關(guān)鍵在農(nóng)民這一實踐主體的智慧和力量。而農(nóng)民在經(jīng)濟、政治、文化等實踐生產(chǎn)生活中所表現(xiàn)出的自覺性、自主性、能動性、創(chuàng)造性，正是農(nóng)民主體性的

扶貧攻堅任務(wù)艱巨，從20世紀(jì)80年代到現(xiàn)在歷經(jīng)幾十年的努力，越來越多的黨員和民眾投入到扶貧攻堅的第一線，為精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)自己的力量。烏蘭縣條件艱苦，基礎(chǔ)設(shè)施較為落后，交通等各項資源都不發(fā)達(dá)，但憑著我國一批批優(yōu)秀黨員的毅力與不懈奮斗，青海省人民政府于2018年9月29日批復(fù)并發(fā)布

醫(yī)院是為我國經(jīng)濟、政治發(fā)展提供保障的重要部門，是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要組成部分，國家及各地區(qū)政府對醫(yī)院黨建工作及政工干部能力建設(shè)提出了更高要求?；诖?，越來越多的醫(yī)院開始加強內(nèi)部黨建工作，培養(yǎng)政工干部的工作能力。隨著醫(yī)院黨建工作的持續(xù)開展，越來越多的問題暴露出來。因此，醫(yī)院內(nèi)部有

在此背景下，物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與利用逐漸由以往簡單的文物保護工作向構(gòu)建多元化的新型保護利用體系方向轉(zhuǎn)變。基于此，文章在闡述物質(zhì)文化遺產(chǎn)的界定、特性及其價值的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)階段物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與利用中存在的主要問題進行分析，進而提出物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與利用策略，以期為物質(zhì)文化遺產(chǎn)的

戲曲作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，如何傳承，傳承的途徑有哪些，都是我們要思考的主要問題。近幾年，“戲曲進校園”活動的開展不僅推動了戲曲文化的傳播，而且推動了傳統(tǒng)文化的傳播和傳承。一、“戲曲進校園”現(xiàn)狀戲曲是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)文化，與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇

2019年9月18日，習(xí)近平總書記在黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上指出：“黃河文化是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂?！币虼?，認(rèn)清中原黃河文化在中華文明中的核心地位，延續(xù)歷史文脈，講好“黃河故事”，做好黃河流域的生態(tài)保護，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，讓黃河文化在新時代發(fā)揚

我國黨校學(xué)員大部分處于中青年年齡段，該年齡段正是為國家建設(shè)做貢獻(xiàn)的重要階段。在這一階段，學(xué)員進入黨校進行學(xué)習(xí)，不僅需要在精神、意識、覺悟等層面進行提高，同時也需強化個人身體素質(zhì)，只有健康的體魄才能承擔(dān)更多工作責(zé)任和家庭義務(wù)。然而，目前我國黨員干部普遍缺乏體育鍛煉，導(dǎo)致身體素質(zhì)

一、企業(yè)政工工作管理方式創(chuàng)新的意義政工工作是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作，指的是企業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身的發(fā)展戰(zhàn)略和方針?biāo)_展的一系列精神文明建設(shè)活動，并在這個過程中加強對企業(yè)文化的建設(shè)和思想政治理論的學(xué)習(xí)。政工工作是以員工為中心、以員工思想動態(tài)管理和人文關(guān)懷為主要內(nèi)容的管理方式。在

一、活動成效2018年以來，廈船重工黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹全國、全省組織工作會議精神，切實落實新時代黨的組織路線，堅持加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，以組織體系建設(shè)為重點，突出政治功能和組織力，全面加強支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，整體提升公司

一、高校后勤文化建設(shè)的重要性當(dāng)前，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，高等教育模式也在隨之進行調(diào)整，高校后勤文化已擴大到企業(yè)文化性質(zhì)層面，成為我國高校與社會主義文化建設(shè)的重要聯(lián)系帶。高校后勤文化在發(fā)展過程中旨在育人和服務(wù)兩方面，“育人”即為引導(dǎo)學(xué)生塑造正確價值觀，

在高校領(lǐng)域，新媒體為思想政治工作、文化育人工作和教育管理工作提質(zhì)增效打開了新局面，注入了新元素和新動力，同時也對高校思想政治教育、文化建設(shè)、意識形態(tài)引領(lǐng)等工作帶來了風(fēng)險和挑戰(zhàn)。如何利用新媒體增強校園文化對高校學(xué)生的感染力，發(fā)揮文化育人的成效，推動網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與高校文化育人工作