Abstract：Self-assessment is a vital learning strategy in English Listening class as well as in learners’ antonym listening. Therefore, its

摘要：教師繼續(xù)教育是時代發(fā)展的要求，同時又是教師自我發(fā)展、自我完善的需要。通過對120名小學語文教師對繼續(xù)教育需求的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：（1）小學語文教師參加繼續(xù)教育的內(nèi)部動力不足，對繼續(xù)教育滿意度不高；（2）繼續(xù)教育培訓教師及機構(gòu)對小學語文教師和一線教學的現(xiàn)狀了解不夠，因而在繼續(xù)

題記 芒果花的香味還在空氣中彌漫,可是,卻再也找不回那個曾經(jīng)的少年.很多很多年前,他就被弄丟了,再也找不回來了…… 初識 當個子矮小的牧然被班頭領(lǐng)進教室時,安漠正看著窗外發(fā)呆. 人如其名,安漠并不是漂亮女生中的佼佼者,安分守己,默默無聞.在這座小城里,她是典型的“

幼兒園課程資源優(yōu)化配置實際上也就是把整個幼兒園課程資源視為一種稀缺資源，在課程資源稀缺面前，人們就必須做出選擇，也就是如何更好地利用已經(jīng)既定的課程資源去發(fā)展幼兒教育事業(yè)，更好地為伊犁河谷地區(qū)的幼兒教育服務(wù)，更好地滿足幼兒對教育的需求。因此，這種選擇也就包括幾個方面的內(nèi)容，即“

引言：時至如今，娛樂節(jié)目已經(jīng)基本覆蓋整個電視屏幕成為最受大家關(guān)注的的一種節(jié)目形式，他調(diào)劑著人們的生活氣氛和社會氣氛，改善人們心情和精神壓力，豐富人們的生活，更重要的是它創(chuàng)造著新的思維和理念，娛樂節(jié)目影響著它的觀眾。湖南衛(wèi)視作為一個地方電視臺有什么實力敢挑戰(zhàn)央視娛樂節(jié)目？為什么

一、人、生命、教育：生命意義的彰顯 教育作為一種培養(yǎng)人的活動，必然與人的生命活動和生命歷程緊密相關(guān)。教育的最終目的是要提高人類生命的質(zhì)量，開發(fā)生命的潛能，使生命更像生命，使人更像人。因此，只有以生命為出發(fā)點又回歸生命的教育才是本真的教育。生命才是教育教學的真正尺度。教育問題

摘要：當今世界比以往任何時代都富有，人類也比過去任何時候都更有力量更自信，各種高新技術(shù)將人類推向一個光明嶄新的未來，但同時今天的世界面臨的嚴重的環(huán)境生態(tài)問題也是前所未有的嚴峻和緊迫。解決環(huán)境問題、建設(shè)生態(tài)文明并不是單純的技術(shù)問題，而是一個綜合性問題。本文將探討如何將生態(tài)文明的

摘要：本文是對《梨園春》對河南豫劇的推廣在全國的影響、以及所采取的有效措施進行闡述，是其它戲曲的推廣取之所長能夠把各自的地方戲曲通過以大眾化的品牌得以廣泛地傳唱。 關(guān)鍵詞：戲曲文化；推廣；傳播：梨園春 隨著電視在中國的普及，傳媒與娛樂真正地結(jié)合在一起，大眾化的娛樂需求得到

摘要：文章主要采用文獻研究法、內(nèi)容分析法和比較研究法，旨在對國內(nèi)外知識管理相關(guān)研究進行分析的基礎(chǔ)上，對知識管理在大學中的研究現(xiàn)狀進行分析，了解其研究的深度和廣度,并對研究現(xiàn)狀的原因進行了思考。 關(guān)鍵詞：大學 知識管理 綜述 前言 隨著知識經(jīng)濟的形成和發(fā)展，高等教育的地位

1.唱腔中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合 以唱通俗歌曲出身的李玉剛，可以說是靠著演唱梅蘭芳大師的經(jīng)典曲目才成名的，這里就是一個傳統(tǒng)文化的繼承。設(shè)想李玉剛演唱的只是一般的流行曲目，同樣的嗓音同樣的扮相，則也不可能會一舉成名，并被引進中國歌劇舞劇院。而只會如曇花一現(xiàn)般被這個形式多元化，大眾

我國生態(tài)道德教育存在的缺陷 （一）“生態(tài)德育”的內(nèi)容比重不足 由于生態(tài)道德教育在我國還剛剛起步，還沒有得到社會及學校的廣泛認同和高度重視。無論是從內(nèi)容、形式上還是取得的實質(zhì)效果上，都存在著相對“表層化” 的問題。這就需要我們從多途徑、 多層面的借鑒和創(chuàng)新來開拓生態(tài)道德教育

摘要：池莉在2001年創(chuàng)作的《懷念聲名狼藉的日子》從題材、主題到敘事策略都開始發(fā)生了明顯的變化，尤其是其自由精神的主題意蘊更是有別于她此前寫市民生活的小說，解讀這一篇小說，對于我們研究池莉2000年之后的小說創(chuàng)作有著重要的意義。 關(guān)健詞：池莉 另類知青 自由精神 交叉敘事

The Application of Oxy-hydrogen Cutting and Economic Benefits Analysis Abstract：Introduce the advantages of Oxy-hydrogen gas mixture in i

摘要：采用文獻資料、測試和數(shù)理統(tǒng)計法，以我校《學生體質(zhì)健康測試標準》測試數(shù)據(jù)為依據(jù)，分析研究2003-2006級大學生在校四年期間體質(zhì)狀況的變化，揭示近幾年大學生在校期間體質(zhì)健康狀況的發(fā)展規(guī)律和趨勢，并提出相應(yīng)對策，為我校學生體質(zhì)改善和今后體育教學與課程改革提供科學依據(jù)。

一、對高校學生心理健康意識現(xiàn)狀的倫理考察 世界衛(wèi)生組織對健康人有這樣的定義：所謂健康就是在身體上、精神上、人格上、完全處于良好的狀態(tài)，而不是單純指沒有疾病。根據(jù)這一點，我們培養(yǎng)的高校學生應(yīng)該有豐富的知識、健康的體魄、健全的人格、積極樂觀豁達的生活態(tài)度、應(yīng)對不同的環(huán)境的能力。

信息組合多視角 全媒體背景下，多樣化新聞已成為新聞受眾把握信息的一個主要方式或途徑，多視角新聞也成為無所不在的人類表達與傳播信息的手段之一。在尊重個性化受眾需要的同時，印刷新聞媒體不能忽略媒體的信息整合功能。 多視角解讀新聞。由于新聞線索來源于社會的各個層面，新聞受眾也分

新聞故事趣味性 傳媒界一直有“內(nèi)容為王”的說法。從一定意義上說，隨著媒介融合的程度加深，印刷新聞媒體的生存能力取決于“內(nèi)容”的創(chuàng)造和消費，取決于經(jīng)營“內(nèi)容”?！皟?nèi)容為王”體現(xiàn)在所有媒體形態(tài)上。而在內(nèi)容生產(chǎn)和制作方面，印刷新聞媒體總能給人們豐富而深刻的思想內(nèi)容。與電視通俗化而

套用狄更斯的一句名言：“這是最好的時代，也是最壞的時代”。正如新華社社長李從軍所言：“只要順應(yīng)信息傳播技術(shù)的新發(fā)展，順應(yīng)當代新聞信息傳播的新變化，順應(yīng)媒介融合的新趨勢，順應(yīng)公眾和傳媒市場的新需求，傳統(tǒng)媒體就能繼續(xù)保持并不斷提升其競爭力和影響力?！? 創(chuàng)辦一張“我”的報紙

1、開展教學研究和教學方法的改革來加強學生對知識的理解和掌握 同樣的課程由不同的教師進行講解，可能會出現(xiàn)截然不同的效果。造成這種現(xiàn)象的原因有很多，但其中一個最主要的原因就是合適的教學方法的選擇。一個好的教學方法的選擇，不但能使學生利于接受，而且還能起到事半功倍的效果。因此，

近日在網(wǎng)上觀看了“婁底教師下跪事件”，看后內(nèi)心頓生憤慨和憂慮之意：教師教育管理學生本是天經(jīng)地義之事，譚勝軍老師因在課堂上制止學生下五子棋，卻招致學生奪下教鞭，并與譚老師發(fā)生肢體沖突，事件結(jié)果竟是教師當眾下跪道歉以求感化學生。殊不知，教師首先為人，然后才能為師，這一跪卻跪掉了為