國家立法與地方立法是相輔相成、互相促進的。一方面，國家立法通過地方立法得以具體落實，地方依據(jù)國家現(xiàn)行立法，根據(jù)具體實際情況，因地制宜制定配套法規(guī)，使國家立法具體化并有效實施；另一方面，在國家相關法律沒有出臺，不違反憲法和法律的前提下，地方可開創(chuàng)立法領域先河，為國家立法積累經(jīng)

表現(xiàn)主義在《風聲》中的體現(xiàn) 《風聲》堪稱21世紀初表現(xiàn)主義電影的經(jīng)典之作，也堪稱當代國產(chǎn)驚悚懸疑影片的巔峰之作。該片由華誼兄弟傳媒股份有限公司和上海電影制片廠聯(lián)合攝制，由陳國富、高群書任導演，周迅、李冰冰、張涵予、王志文等任領銜主演，在2009年9月全國首映，掀起了當時票房

后現(xiàn)代主義及其特征 “后現(xiàn)代”(postmodern)是一個歷史概念，指“二戰(zhàn)”以后出現(xiàn)的后工業(yè)社會或信息時代；“后現(xiàn)代主義”(postmodernism)是這一社會狀態(tài)中出現(xiàn)的一種文化哲學思潮。后現(xiàn)代主義張揚一種“文化批評”精神，倡導綜合性、無主導性的文化哲學。 后現(xiàn)代

一、電影中的民族精神的體現(xiàn) 中華民族是一個擁有五千年悠久歷史文化的民族，許多導演立足這一點，堅持用當代的目光審視具有民族特色的元素，深入挖掘中華民族豐富的電影題材所蘊含的各種價值觀和哲學觀，真實反映中華民族的文化和民族精神，借助各種類型電影的創(chuàng)作手法和商業(yè)化的營銷手段來擴大

一、最初鏡像認同受挫 影片從一開始，小豆子就被母親拋棄，這成了蝶衣一生都擺脫不了的夢魘?！澳?，河里的水都凍冰了”這句魔咒般的話語分別出現(xiàn)在與母親的分離和戒毒時兩個場景中。這里主要來看第一個場景。當小豆子被母親殘忍地切斷第六指拋棄后，他在一群陌生的人中就慢慢遺失了嬰兒時期建立

選擇合適的頭皮靜脈。盡量避開骨隆突處前額正中靜脈、額淺靜脈、顳淺靜脈一般為5°～15°，進入皮內(nèi)后，平行向前刺入，見回血，即可固定。耳后靜脈、眶上靜脈為15°～30°。小兒頭顱沿額縫、冠縫、矢狀縫、人字縫均有靜脈走行，穿刺時摸清骨縫，進針角度30°～60°。對不太清晰或者不清

現(xiàn)代教育技術，是以現(xiàn)代教育理論和方法為基礎，以系統(tǒng)論的觀點為指導，以現(xiàn)代信息技術為手段，通過對學與教的過程和學與教的資源的設計、開發(fā)、使用、評價和管理，以促進教與學的最優(yōu)化。也就是說，教育技術不僅僅指設備器材那樣的物質(zhì)技術，還應包括更為重要的涵義關于學與教全過程的系統(tǒng)方法。它

語言遷移理論是在20世紀50年代提出來的，從那時起它就對外語學習研究產(chǎn)生了很大的影響，人們從各方面對語言遷移現(xiàn)象進行探討和研究?！斑w移”是一個心里學術語，指的是學習過程中學習者已有的知識或技能對新知識或新技能的獲得的影響這一現(xiàn)象。而與外語學習有關的語言遷移指的是目標語和其他已

80年代初在我國掀起了第一次計算機普及高潮，1981年，中央電視臺、中國電子學會計算機普及委員會和中央電大聯(lián)合舉辦計算機知識普及講座，由我向全國講授BASIC語言，當年收看人數(shù)超過100萬人，次年起年年重播，收看人數(shù)超過300萬人。在占世界人口五分之一的國度里掀起這樣規(guī)模壯闊

一、提高課堂提問有效性的策略（一）牽一發(fā)而動全身。教師在提問時，要從教材實際出發(fā)，善于抓住知識的關鍵點，問題的興趣點，文本的疑難點，思維的發(fā)散點，內(nèi)容的矛盾點或認知的模糊點來進行有效的提問。這種高水平的提問往往能夠讓學生迅速進入疑難情境，把注意力集中在思維過程中，并調(diào)動自己所

一、影視劇中隱性廣告的發(fā)展概述 電影、電視是20世紀最具影響力的一種大眾文化，人們以豐富多彩的形式反映著人類社會生活和內(nèi)心世界，以最形象、最生動的方式切入到尋常百姓家，成為產(chǎn)品最有效的廣告宣傳。世界上最早的電影置入式廣告出現(xiàn)在1951年《非洲皇后號》(The African

一、演講的修辭 “根據(jù)修辭學的理論,演講的目的是要提出或回答人們關心和矚目的問題。但要回答和解決問題,演講者必須進行勸說,而要勸說則必須采用一定的手段。理性訴諸、情感訴諸和人品訴諸便是演講中行之有效的方法?！?何曉勤，2004)理性訴諸強調(diào)以理服人，演講者通過提供事實、論據(jù)

歌劇《柯山紅日》在歌劇表演藝術上取得的成就，當時有人對此進行了總結，他們重點強調(diào)了導演與演員向傳統(tǒng)戲曲學習，創(chuàng)造出新的形式和獨特風格。④用歌劇形式反映當時的重大事件，緊密配合當時斗爭需要，是我國新歌劇運動開始時就樹立的風格，也是我國新歌劇的傳統(tǒng)。《柯山紅日》能夠在康巴叛亂之后

一、能把故事講清楚 一般觀眾看電影，看的都是劇情，也就是其中的故事。觀眾如果看不懂電影所講的故事，就不會給電影很高的評價，有些人甚至在中途失去“繼續(xù)看下去”的耐心。 觀眾中很少有人反思經(jīng)典電影為什么被稱為“經(jīng)典”，但百分之百的人都能概述自己心中的“好電影”所講述的故事。原

在戰(zhàn)爭與和平的巨大張力場中架設音樂戲劇性結構 劇本描寫宋末元初發(fā)生在重慶釣魚城的一段真實歷史：面臨蒙古大軍的強勢進攻，釣魚城軍民先后死守36年而巍然不動，至南宋小朝廷已黯然宣告降元時，守城主將王立依然率軍頑強抵抗，后因彈盡糧絕并以元軍放棄屠城令保全全城10萬軍民生命為條

一、 對生命的贊歌包含藝術創(chuàng)作的人文精神 作為新中國培養(yǎng)的第一位作曲博士，又長期任教于中央音樂學院的作曲家，唐建平的創(chuàng)作并不拘泥于“學院派”之園囿，其成果既體現(xiàn)出“技術圓熟”的優(yōu)勢，又包含對人性的禮贊。作為在上個世紀八十年代興起的現(xiàn)代先鋒音樂“語境”下成長起來的作曲家，

制訂一項法規(guī)，首先要看政府對于該項法規(guī)的迫切程度和支持力度；其次要看是否有現(xiàn)行政策和法律法規(guī)作為該項法規(guī)的立法基礎；三是要看現(xiàn)實管理中針對該項法規(guī)調(diào)整的社會關系是否具有比較成熟的管理經(jīng)驗；四是要看該項法規(guī)出臺是否能夠得到社會的普遍認可和支持。鑒于廣東省政府和社會對職業(yè)教育所

一般來說，立法必要性涉及三個層面，一是該項立法對社會經(jīng)濟發(fā)展的重要意義；二是專門立法的社會呼聲；三是現(xiàn)行職業(yè)教育法律的缺陷與不足。鑒于廣東省職業(yè)教育立法的缺失，法律界、教育界紛紛呼吁要加快職業(yè)教育立法。因此，加快廣東職業(yè)教育立法的步伐，不但是加快發(fā)展廣東職業(yè)教育的客觀需要，

廣東省地方教育立法起步于1986年9月，逐步實現(xiàn)了地方法規(guī)與國家教育法律體系的相互銜接，保證了國家教育法律法規(guī)在廣東省的貫徹實施，有些立法還開創(chuàng)了全國的先河。截至2006年，廣東省人大頒布的地方法規(guī)和省政府頒布的有效政府規(guī)章23件，涉及義務教育、高等教育、教師、學生傷害事故

美國次貸危機是近些年來美國國內(nèi)積累的金融和經(jīng)濟風險不斷釋放的結果,也與金融創(chuàng)新、金融全球化及西方貨幣政策相關。1.降低房貸初期償債負擔,為購房者提供輕松的抵押貸款。2003年以來,美國金融機構采取一些減輕借款前期負擔的新舉措來招徠次貸客戶。比較典型的是可調(diào)利率抵押貸款(ARM